此計畫欲在校內資源協助下，開設自媒體實務課程，協助有意從事自媒體的學生築夢踏實，培育學生專業成長，建立個人特色，探索職涯發展。
從初級課程，例如攝影構圖技巧、基礎影片剪接等；中級課程，例如廣告投放概論、品牌定位等；進階核心課程，例如SEO關鍵字操作、團隊互動與分工實戰等，聘任目前經營自媒體有成之專業人士，搭配校內專業師資，以開設微學分短課程的方式，培育學生兼備自媒體技術整合與內容經營管理能力之創業人才。
在這次媒體製作活動中，學生們以三到四人一組的方式展開了豐富而有趣的學習旅程。活動的內容廣泛包括攝影構圖技巧、平面設計基礎、基礎影片剪接技術、影本腳本基礎概念、音訊剪輯操作以及社群平台使用操作。
首先，學生們透過攝影構圖技巧的學習，掌握了如何運用不同的構圖方式呈現影片或海報的主題，為後續的製作奠定了基礎，接著，他們深入學習了平面設計的基礎知識，包括色彩搭配、字體選擇和版面設計，為精美的海報創作提供了視覺指引。
進入實際製作階段，學生們學習了基礎影片剪接技術，了解如何巧妙地剪輯影片素材，使其更具敘事性和吸引力。同時，透過影本腳本基礎概念的指導，他們撰寫了影片劇本，為拍攝提供了結構和方向。
在創作的同時，學生們也深入研究了音訊剪輯操作，學會了處理音訊素材、調整音效和音樂的技巧，為影片注入層次豐富的聲音元素。這項技能的掌握不僅提升了作品的品質，還豐富了學生們的多媒體製作技能。
在製作完成後，學生們透過社群平台分享他們的作品，獲得了來自同儕和觀眾的積極回饋，這正面的互動不僅提高了他們的自信心，也激發了更多的學習動力，儘管活動中面臨了時間壓力，但學生們成功地將各組的創意整合成一支完整的影片，展現了他們在多媒體製作技能、小組合作和創意表現方面的卓越能力。
總的來說，這次活動不僅提供了全方位的多媒體製作技能培訓，還培養了學生們的合作精神和創造力。他們的成功製作不僅在技術上取得了豐碩的成果，也為未來在媒體領域的發展奠定了堅實的基礎。
