本校招收之生員分為一般學生與身心障礙生，對於教育的宗旨，任何人皆享有受教育的權益。但大學教育課程內容，除專為特殊身分學生設計的以外，往往都是以一般學生而訂定，有些課程其實很適合聽障學生，但礙於身分關係因此止步，有時修了相關課程也會因為無法立即溝通，造成學習受到挫折，甚至有時操作上出現錯誤而不自知。藉由社群的成立，透過專業單位參訪，認識聽障生的世界，讓老師們在自己的課程中如果有這樣的學生應該如何去輔導？課堂上如何簡易溝通？讓聽障生可以不用那麼孤單的上課，並以他們的思考邏輯提供學習上的協助。

目標：

認識聽障生的世界與他們的學習問題

增進與聽障學生之間的距離

參與成員學習簡易的手語溝通能力