一、活動名稱：中教、幼教學程教學實務能力檢測 二、活動目的：為有效評估師資生教學實作表現，透過師資生現場教學內容觀察師資生平日在自然、真實的教學情境下如何進行教學活動，及教學情境規劃與安排是否合宜。簡言之，實際的教學演示則可觀察師資生如何在課程深度下，以有效且適齡適性的方式呈現教學內容，以及師資生是否能合宜運用教學技巧、教具等投入教學活動、支持學習，並達成該教學活動所欲達成的教學目標。 三、活動方式：透過教學演示為學生實務能力之整合項目，最能展現教師的教學實務能力，必須清楚掌握學科領域知識、了解並能使用各種教學技巧或方法、並且透過師生互動調整教學的節奏。邀請國高中、幼兒園資歷豐富的現職教師擔任評審委員，於模擬試場內進行評量。應檢人進入試場準備時間為5分鐘，檢測時間為15分鐘。中教學程教學實務能力檢測指標分為4大指標(熟任教學科領域知識、清楚呈現教學內容、運用有效教學技巧與方法及運用良好溝通技巧)，幼教學程教學實務能力檢測指標分為3大指標(善用有效的教學方法、引發正向的師生互動及發展深入的教學省思)，師資生依檢測結果等級分為通過且優良、通過即不通過。 四、辦理單位：師資培育中心