|109年|【主軸B】 109-09-11 2020 新舞季璀璨芭蕾舞者培訓計畫
一、活動名稱:2020 新舞季璀璨芭蕾舞者培訓計畫
二、活動目的:本培訓目的在提高本系學生之芭蕾技巧與表演能力,並透過多元的芭蕾指導老
師及課程精進芭蕾技巧,及學習多樣式的芭蕾舞風格。
三、活動方式:邀請梁瑞榮講師、梁雁芳團長、黃淑蓮助理教授、魏梓錂老師及孫偉傑老師蒞
校親自面授指導,透過課堂教學模式,分別教授進技芭蕾、軟鞋及硬鞋技巧與小品組合練習,
經由多位芭蕾老師的經驗,提升培訓學生芭蕾舞的技能及演出呈現。
四、辦理單位:台南應用科技大學舞蹈系
五、活動紀錄:本活動邀請舞之雅集當代舞團藝術總監梁瑞榮、人舞劇場團長梁雁芳、台南應用科技大學助理教授黃淑蓮、高雄城市芭蕾舞團首席舞者魏梓錂及哥倫比亞古典芭蕾舞團職業舞者孫偉傑,雖然是以芭蕾舞為主要授課技巧項目,但此次活動邀請五位主講者的訓練背景不同也在課程的設計上有所變化。例如;梁瑞榮老師曾擔任中華藝校舞蹈班主任長期投入雲門教室,擅長觀察學生肢體動作,對於細膩的芭蕾給予學生軟鞋技巧引導;孫偉傑老師目前為哥倫比亞古典芭蕾舞職業舞者,具有專業芭蕾根基提供男舞者「雙人托舉技巧」,因目前還任職與美國職業芭蕾舞團,可分享專業演出之經驗。在完整一週的芭蕾訓練過後學生都感受到身體的變化,及著重於老師給予的不同引導,無論是身體肌肉運用及技巧的提升上都有大幅度的改變,表現出此計畫案在舞者技巧上以多元且密集訓練的方式有完整且顯著的成效。
六、學員學習成效展現
本次活動另有請學生填寫學習成效量表,在活動前與活動後各別讓學生評估自身的身體變化,藉此了解學生的狀態是否有因為一週的訓練而得到提升。
由下圖表可見,學生的身體狀況經過本次活動有得到顯著的提升,包含對於舞蹈藝術的鑑賞能力也有明顯成長。另外從學生的心得回饋中也能明顯感受到學生在參與活動之後,受益良多。
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問卷題目 |
前測分數 |
後測分數 |
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01. |
具有優異的體適能表現 |
3.4 |
4.3 |
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02. |
具有提升肌肉強度練習能力 |
3.6 |
4.3 |
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03. |
具備減少受傷產生之能力 |
3.4 |
4.3 |
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04. |
具有優異的身體反應能力 |
3.4 |
4.3 |
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05. |
具有優異的動作記憶能力 |
3.3 |
4.4 |
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06. |
對舞蹈學習意願高且注意力集中 |
3.7 |
4.4 |
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07. |
具備優異的動作即興創造能力 |
3.0 |
4.2 |
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08. |
具有優異的組合和變化身體動作的能力 |
3.4 |
4.2 |
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09. |
具有優異的音樂節奏感和身體律動 |
3.3 |
4.2 |
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10. 011 |
喜歡身體創造性活動且常有獨特性或創意性之見解表現 |
3.3 |
4.3 |
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11. |
喜歡參與團體性的舞蹈學習並能與他人合作 |
3.7 |
4.2 |
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12. |
喜歡欣賞他人作品且能提出個人見解與批評 |
3.5 |
4.2 |
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13. |
善於運用他類藝術與舞蹈結合 |
3.3 |
4.3 |
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14. |
具有投入舞蹈艱難課題研究之精神 |
3.3 |
4.3 |
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15. |
善於接納不同形式、派別的舞蹈,並能鑑賞 |
3.5 |
4.2 |
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測驗總平均數 |
3.4 |
4.3 |
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