本研習課程之目的在於針對國際設計競賽主題，輔導學員創意的啟發，並從旁協助主題後續發展與聯想，使學員的作品呈現創意性的特色，提升參加競賽的競爭力。並針對國際競賽2022 red dot設計競賽、A' Design Award、台灣國際學生創意設計大賽與國內競賽金點新秀設計獎等設計競賽主題，專案輔導學生準備作品參賽。

本課程由商品設計系林成發老師、陳中聖老師負責主講，二位老師具有多年指導學生參加設計競賽並獲獎的教學經驗，本課程內容分為初階課程和進階課程，以工作營(workshop)互動學習模式進行。首先老師先說明國際設計競賽主題、參賽規則與注意事項，經由解說學員已有了初步的理解後，再正式開始課程。

主要介紹歷屆A' Design Award與臺灣國際創意設計大賽的得獎作品，並分析其主題特色與設計內容、展版表達與作品發表手法。老師提醒學員，不管是哪一種設計角度，都要考慮使用者，並以使用者為中心來考量每一個商品。如同消費者需求金字塔理論，人和物之間有功能性、可用性、愉悅性三大關係，三者達到高度平衡下的作品，對設計者和使用者來說，才是具有最大意義的商品，這也是商品設計中最重要的概念之一。其次學員選定主題後，依照分組進行討論，歸納問題，再深入探討並尋找解決策略，再委由業師新想事成設計梁朝順總監指導學生進行個人的創意構想、草圖繪製與說明和林成發老師指導3D模型建模與彩線。最後再由連佳惠老師指導學生展版編排，提升競賽內容競爭力。