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|113年|【主軸C】 幼兒保育系-大家一起來

本活動透過幼保系學生在「幼兒園教保活動課程設計」課程中所習得之美感領域的理論,應用於「幼兒教保專題」課程中。學生在幼兒教保專題中,係以團隊合作方式,藉由劇本的構思及撰寫、音樂及歌曲的創作、舞台的設計及布置、服裝及道具的製作等,將音樂、舞蹈、文學、美術及其他視覺藝術等融入於本次的展演活動中。期待每一次的演出能帶領孩子進入戲劇的角色、情節、情境中,讓孩子所看到、聽到甚至是觸摸到的一切都有美感經驗的學習及成長。

在少子女化的社會,許多家庭中只有獨生子女,在没有手足的環境下,很多孩子不知道如何與別人溝通、協調及分享,本活動劇本人物以「貓」為主角,進行一連串的故事情節,從一開始想獨吞撿到的一大籃魚,到最後和所有朋友分享,才真正體會到「大家一起吃最好吃」的感動,希望透過兒童劇的演出,讓幼兒園幼兒知道分享的意義。

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